.jpg)
Шановні батьки!
В цей складний для країни та всіх нас час ми створили для Вас контент, який допоможе підтримати наших з вами дошкільнят в умовах війни.
Ви знайдете цікаві завдання (в тому числі - творчі) за різними освітніми лініями Базового компоненту дошкільної освіти, які можна виконати разом зі своїми малюками у період вимушеної неможливості відвідування закладу у військовий час та цікаву інформацію, яка допоможе у спілкуванні з дитиною на складні теми.
Психологи Telegram-каналу «Підтримай дитину» підготували корисну інформацію про поведінкові особливості дітей переселенців.
Малечі 4-6 років можуть бути властиві:
- емоційні сплески;
- дратівливість;
- замкнутість;
- агресивність;
- підвищене почуття страху;
- постійне програвання травматичної ситуації;
- прояви жорстокості під час ігор;
- тяжіння до пошуку безпечного простору, що виявляється в намаганні залізти підковдру, сховатися в шафі, під столом тощо;
- сильна прив’язаність до матері та/або батька;
- прояви поведінки дітей меншого віку (як-от смоктання пальця);
- мовчазність;
- відсутність активності або гіперактивність;
- відмова від ігор або зацикленість на одній грі;
- страх повторення травматичної ситуації;
- порушення сну, часті кошмари;
- брак концентрації уваги.
У віці 4-6 років діти формують думку про себе на основі слів і реакцій оточуючих. Якщо батьки через власну тривожність зосереджуються на помилках малечі або порівнянюють її з іншими, дитина може мати негативні відповіді на запитання «Яка я людина?», «Що про мене думають батьки?», «Що про мене думають вихователі?», «Чи люблять мене рідні?», «За що мене люблять?», «За що мене не люблять батьки?». Водночас дитина, яку підбадьорюють і підтримують, краще поводиться та намагається отримати похвалу від батьків.
Telegram-канал «Підтримай дитину»https://t.me/pidtrumaidutunyстворено з турботою про батьків і дітей за підтримки МОН
.png){kind=logo}
